(17/07/2024) עלו היום לאתר 9 סמינריונים 2 תזות 2 מאמרים

לרכישה גלול למטה לסוף הדוגמית

סמינריון טרור ואינטרנט- איומים פיזיים בעולמות מקוונים

  1. מבוא

רשת האינטרנט הוקמה בסוף שנות ה-60 של המאה ה-20 בארצות הברית בידי משרד ההגנה האמריקני. המטרה הייתה ליצור רשת תקשורת מבוזרת שלא תקרוס במקרה של התקפה גרעינית סובייטית. במהלך שנות ה-90 של המאה ה-20 נפתחה רשת האינטרנט לשימוש לכל משתמש.

 

הרשת מחברת בין רשתות תקשורת של מחשבים בכל העולם. המחשבים המחוברים ברשתות יכולים להעביר זה לזה, באופן כמעט מידי, מגוון סוגי מסרים: קבצים הכוללים כתב, אנימציה, קול, תמונה וקובצי וידאו. אין מקום פיזי שבו ניתן למקם את הרשת, ולא ניתן למצוא גורם אחד שיש לו בעלות או אחריות על מכלול התכנים המועברים בה. התוצאה היא רשת תקשורת עולמית, מבוזרת, שנמצאת במרחב ממוחשב (cyberspace). מאז שהיא נפתח לציבור בכל העולם היא גדלה גידול מסחרר.

 

כיום, בזכות רשת האינטרנט הידע הפסיק להיות נחלתם של מעטים;  הוא פתוח בפני כל מי שנכנס לרשת. פתיחת רשת האינטרנט בפני כל משתמש יצרה מהפכת מידע. אך, דווקא מאפייניה המיוחדים של רשת האינטרנט כמו: מבנה מבוזר, חופש וקלות זרימת המידע, השוויוניות הקיימת בה, קלות ההצטרפות אליה, האנונימיות שבפעולה באמצעותה,  היותה זולה ופתוחה לכל כיס הם אלה אשר מעודדים את השימוש הרב בה מצד אחד, ומצד שני מקשים על הפיקוח על תכניה. לצד יתרונותיה של רשת האינטרנט, חסרונותיה הם בכך שהיא משמשת גם לפעולות שליליות כמו:  ניצולה בידי ארגוני טרור לאומיים ובינלאומיים המשתמשים ברשת   להעברת מידע, לתעמולה, לתקשורת בין תומכיהן, ואף לצרכים מבצעיים. מאז פתיחת הרשת לכל אחד, נוצרה הזדמנות לגורמים שונים לתקוף חברות ומדינות באופן שונה מאלו של הטרור הקלאסי.

 

בשנות ה-90 המאוחרות של המאה ה-20 הוקמו רשתות חברתיות מקוונות, מרביתם מבוססים על רשת האינטרנט. המטרה הייתה לאפשר לגולשים בעלי עניין משותף לחלוק רעיונות, תמונות, מאמרים, פעילויות ותחומי עניין עם אנשים ברשת שלהם. רשתות אלה מאפשרות העברת מידע מסוגים שונים לקהלי יעד ספציפיים כמו: מציאת עבודה, יצירת קשרים רומנטיים, כלי פרסומי ותעמולה מסוגים שונים ועוד. משנות ה-2000 ואילך פותחו על פלטפורמת רשת האינטרנט הרשתות החברתיות כמו: פייסבוק, טוויטר , לינקדין  ועוד( Face book, LinkedIn, YouTube, Wikipedia, Google Earth) .

 

כיום, הכול מתוקשר, מצולם ומדובר ברשתות החברתיות. מתחילתן היו הרשתות החברתיות כלי רב עוצמה אשר קל לתקשר באמצעותו עבור קבוצות אקטיביסטיות. הן מאפשרות להגיע למספר רב של אנשים על מנת להפיץ אידיאולוגיות, שיחות והודעות.

 

בעבודה זאת נבחן כיצד משמשת רשת האינטרנט פלטפורמה ליצירת והפעלת טרור עם דגש על גיוס ושמירת כוח אדם.

 

שאלת המחקר היא : כיצד משתמשים ארגוני הטרור באינטרנט כדי לגייס פעילים חדשים ?

בחרתי בנושא זה משום, שלדעתי, חשוב ללמוד ולדעת כיצד להתמודד עם הפעילות של ארגוני הטרור מהפן של גיוס ושמירת ההון האנושי שלהם. מה מניע אנשים להצטרף לארגוני טרור, מה מאפשר לארגוני טרור לשמר כוח אדם עד לביצוע פעילות טרור?

 

תוכן עניינים:

1. מבוא 3-4
2. שימושים ברשת האינטרנט בידי ארגוני טרור והאקרים 4-6
3. קהלי היעד של ארגוני הטרור 7
4. איתור וגיוס תומכים מקוון 8-14
4.1 האינטרנט וחדרי הצ’טים בשרות אל-קאעידה
4.2 גיוס נשים לשורות הטרור
4.3 דאע”ש המדינה האסלמית
4.4 האינטרנט, הפייסבוק והצ’טים בשרות דאע”ש
4.5 תהליך הגיוס לאל-קאעדה
4.6 איתור, גיוס ושמירת מצטרפים לאל-קאעדה
5. קשר בין מאפייני השכלה ומצב סוציו-אקונומי לבין בטרור 14-16
6. פעילות טרור מקוונת נגד ישראל 17-19
7. היערכות מדינות מפותחות וישראל כנגד האיומים הקיברנטיים 19-21
8. סיכום ודיון 22-23
9. ביבליוגרפיה 24
נספח תמונות 25-26

מידע נוסף

מספר עמודים כולל נספחים

26

מספר עמודים

24

מקורות

11

שנת הגשה

2014

אין עדיין ביקורות.

היה הראשון לכתוב ביקורת על “סמינריון טרור ואינטרנט- איומים פיזיים בעולמות מקוונים”

האימייל לא יוצג באתר. שדות החובה מסומנים *

  1. מבוא

רשת האינטרנט הוקמה בסוף שנות ה-60 של המאה ה-20 בארצות הברית בידי משרד ההגנה האמריקני. המטרה הייתה ליצור רשת תקשורת מבוזרת שלא תקרוס במקרה של התקפה גרעינית סובייטית. במהלך שנות ה-90 של המאה ה-20 נפתחה רשת האינטרנט לשימוש לכל משתמש.

 

הרשת מחברת בין רשתות תקשורת של מחשבים בכל העולם. המחשבים המחוברים ברשתות יכולים להעביר זה לזה, באופן כמעט מידי, מגוון סוגי מסרים: קבצים הכוללים כתב, אנימציה, קול, תמונה וקובצי וידאו. אין מקום פיזי שבו ניתן למקם את הרשת, ולא ניתן למצוא גורם אחד שיש לו בעלות או אחריות על מכלול התכנים המועברים בה. התוצאה היא רשת תקשורת עולמית, מבוזרת, שנמצאת במרחב ממוחשב (cyberspace). מאז שהיא נפתח לציבור בכל העולם היא גדלה גידול מסחרר.

 

כיום, בזכות רשת האינטרנט הידע הפסיק להיות נחלתם של מעטים;  הוא פתוח בפני כל מי שנכנס לרשת. פתיחת רשת האינטרנט בפני כל משתמש יצרה מהפכת מידע. אך, דווקא מאפייניה המיוחדים של רשת האינטרנט כמו: מבנה מבוזר, חופש וקלות זרימת המידע, השוויוניות הקיימת בה, קלות ההצטרפות אליה, האנונימיות שבפעולה באמצעותה,  היותה זולה ופתוחה לכל כיס הם אלה אשר מעודדים את השימוש הרב בה מצד אחד, ומצד שני מקשים על הפיקוח על תכניה. לצד יתרונותיה של רשת האינטרנט, חסרונותיה הם בכך שהיא משמשת גם לפעולות שליליות כמו:  ניצולה בידי ארגוני טרור לאומיים ובינלאומיים המשתמשים ברשת   להעברת מידע, לתעמולה, לתקשורת בין תומכיהן, ואף לצרכים מבצעיים. מאז פתיחת הרשת לכל אחד, נוצרה הזדמנות לגורמים שונים לתקוף חברות ומדינות באופן שונה מאלו של הטרור הקלאסי.

 

בשנות ה-90 המאוחרות של המאה ה-20 הוקמו רשתות חברתיות מקוונות, מרביתם מבוססים על רשת האינטרנט. המטרה הייתה לאפשר לגולשים בעלי עניין משותף לחלוק רעיונות, תמונות, מאמרים, פעילויות ותחומי עניין עם אנשים ברשת שלהם. רשתות אלה מאפשרות העברת מידע מסוגים שונים לקהלי יעד ספציפיים כמו: מציאת עבודה, יצירת קשרים רומנטיים, כלי פרסומי ותעמולה מסוגים שונים ועוד. משנות ה-2000 ואילך פותחו על פלטפורמת רשת האינטרנט הרשתות החברתיות כמו: פייסבוק, טוויטר , לינקדין  ועוד( Face book, LinkedIn, YouTube, Wikipedia, Google Earth) .

 

כיום, הכול מתוקשר, מצולם ומדובר ברשתות החברתיות. מתחילתן היו הרשתות החברתיות כלי רב עוצמה אשר קל לתקשר באמצעותו עבור קבוצות אקטיביסטיות. הן מאפשרות להגיע למספר רב של אנשים על מנת להפיץ אידיאולוגיות, שיחות והודעות.

 

בעבודה זאת נבחן כיצד משמשת רשת האינטרנט פלטפורמה ליצירת והפעלת טרור עם דגש על גיוס ושמירת כוח אדם.

 

שאלת המחקר היא : כיצד משתמשים ארגוני הטרור באינטרנט כדי לגייס פעילים חדשים ?

בחרתי בנושא זה משום, שלדעתי, חשוב ללמוד ולדעת כיצד להתמודד עם הפעילות של ארגוני הטרור מהפן של גיוס ושמירת ההון האנושי שלהם. מה מניע אנשים להצטרף לארגוני טרור, מה מאפשר לארגוני טרור לשמר כוח אדם עד לביצוע פעילות טרור?

 

תוכן עניינים:

1. מבוא 3-4
2. שימושים ברשת האינטרנט בידי ארגוני טרור והאקרים 4-6
3. קהלי היעד של ארגוני הטרור 7
4. איתור וגיוס תומכים מקוון 8-14
4.1 האינטרנט וחדרי הצ’טים בשרות אל-קאעידה
4.2 גיוס נשים לשורות הטרור
4.3 דאע”ש המדינה האסלמית
4.4 האינטרנט, הפייסבוק והצ’טים בשרות דאע”ש
4.5 תהליך הגיוס לאל-קאעדה
4.6 איתור, גיוס ושמירת מצטרפים לאל-קאעדה
5. קשר בין מאפייני השכלה ומצב סוציו-אקונומי לבין בטרור 14-16
6. פעילות טרור מקוונת נגד ישראל 17-19
7. היערכות מדינות מפותחות וישראל כנגד האיומים הקיברנטיים 19-21
8. סיכום ודיון 22-23
9. ביבליוגרפיה 24
נספח תמונות 25-26

299.00 

סמינריון טרור ואינטרנט- איומים פיזיים בעולמות מקוונים

מידע נוסף

מספר עמודים כולל נספחים

26

מספר עמודים

24

מקורות

11

שנת הגשה

2014

סמינריון טרור ואינטרנט- איומים פיזיים בעולמות מקוונים

מידע נוסף

מספר עמודים כולל נספחים

26

מספר עמודים

24

מקורות

11

שנת הגשה

2014

299.00 

סיוע בכתיבת עבודה מקורית ללא סיכונים מיותרים!

כנסו עכשיו! הצטרפו לאלפי סטודנטים מרוצים. מצד אחד עבודה מקורית שלכם ללא שום סיכון ומצד שני הקלה משמעותית בנטל.