(17/07/2024) עלו היום לאתר 9 סמינריונים 2 תזות 2 מאמרים

לרכישה גלול למטה לסוף הדוגמית

סמינריון בין ‘לבדי’ ל’הכניסיני’

מבוא

חיים נחמן ביאליק (1873 – 1934), נחשב למשורר הלאומי, במהלך חייו שהיו מאוד לא פשוטים כתב ביאליק שירים וסיפורים רבים, מסות ופואמות. בנוסף לכל אלו היה גם מתרגם ומחדש עברי, נחשב לאחד מגדולי היוצרים העבריים בתקופת תחיית התרבות העברית. שירתו נודעת בשל תכונות רבות ותחומי יצירותיו הכתובות היו מגוונות, הוא כתב שירים, סיפורים, מסות ופואמות.

 

שירתו של ביאליק מאופיינת בביטויים מן המקורות. ביאליק התחנך על ערכי המסורת היהודית הגלותית וגדל בתקופת דור ההשכלה בה רבים מבני גילו, גילו את העולם המשכיל, הנאור שנפתח בפניהם ואת ההזדמנויות שנפתחו בפניהם וקרצו להם.

חייו האישיים של ביאליק כמו גם יצירותיו נקשרים ומושפעים מחוויותיו האישיות בצל משפחתו הענייה וסאגת החיים הפרטית שלו ובצל ההתרחשויות וההשפעות של דור ההשכלה.

 

שאלת המחקר תבקש לבחון כיצד מבטא ביאליק את ה’אני’ הפרטי מול ה’אני’ והלאומי ביצירותיו ”לבדי” ו”הכניסיני תחת כנפך”?.

 

שני השירים מחוברים זה אל זה בכמה היבטים שיש בהם קשר של משמעות שיפורטו במהלך העבודה. בעוד השיר ‘לבדי’ עניינו היחס שבין האדם לאל, בין העם למסורת, השיר ‘הכניסיני’ עניינו לכאורה, באהבת בשר ודם, אולם, בפועל קריאה חתרנית מגלה כי השיר ‘הכניסיני’ אינו בהכרח מעיד רק על אהבת בשר ודם אלא משקף גם הוא ברמיזותיו הדתיות על היחס של הדובר עם המסורת ועם התהפוכות ההיסטוריות המתרחשות מסביב לו ומשפיעות עליו.

 

העבודה תסקור אירועים וגורמים משפיעים בחייו של ביאליק, תנתח את שני השירים, תציג את הסמל בשירתו של ביאליק. ביטוי ה’אני’ של ביאליק, הקשר הפרטי והלאומי של שני השירים.

לצורך המענה והדיון בשאלת המחקר ייעשה שימוש בסקירת ספרות שבחלקה תנתח את דמותו ומהלכים וגורמים שהשפיעו על חייו של ביאליק, ובחלקה תבחן ותנתח את יצירותיו: ”לבדי” ו”הכניסיני תחת כנפך”.

 

תוכן עניינים
מבוא  -3-
חלק א’ – ‘לבדי’  -4-
תחושת ה’לבד’ -4-
הדילמה של הנער/המשורר -6-
סמליות הכנף  -7-
דמותה של האם בחייו של ביאליק   -7-
יחסי המשורר/גוזל עם האם/השכינה   -8-
מבנה השיר   -11-
הבית השישי- מהי הבחירה הסופית?   -13-
חלק ב’ – הכניסיני תחת כנפך   -15-
מיהי הנמענת  -15-
מבנה השיר ומוטיב הוידוי בשיר   -19-
חלק ג’ – בין ‘לבדי’ ל’הכניסיני’ ובין האישי ללאומי  -22-
סיכום ומסקנות  -25-
ביבליוגרפיה -27-

מידע נוסף

מספר עמודים

27

מקורות

10

שנת הגשה

2015

אין עדיין ביקורות.

היה הראשון לכתוב ביקורת על “סמינריון בין ‘לבדי’ ל’הכניסיני’”

האימייל לא יוצג באתר. שדות החובה מסומנים *

מבוא

חיים נחמן ביאליק (1873 – 1934), נחשב למשורר הלאומי, במהלך חייו שהיו מאוד לא פשוטים כתב ביאליק שירים וסיפורים רבים, מסות ופואמות. בנוסף לכל אלו היה גם מתרגם ומחדש עברי, נחשב לאחד מגדולי היוצרים העבריים בתקופת תחיית התרבות העברית. שירתו נודעת בשל תכונות רבות ותחומי יצירותיו הכתובות היו מגוונות, הוא כתב שירים, סיפורים, מסות ופואמות.

 

שירתו של ביאליק מאופיינת בביטויים מן המקורות. ביאליק התחנך על ערכי המסורת היהודית הגלותית וגדל בתקופת דור ההשכלה בה רבים מבני גילו, גילו את העולם המשכיל, הנאור שנפתח בפניהם ואת ההזדמנויות שנפתחו בפניהם וקרצו להם.

חייו האישיים של ביאליק כמו גם יצירותיו נקשרים ומושפעים מחוויותיו האישיות בצל משפחתו הענייה וסאגת החיים הפרטית שלו ובצל ההתרחשויות וההשפעות של דור ההשכלה.

 

שאלת המחקר תבקש לבחון כיצד מבטא ביאליק את ה’אני’ הפרטי מול ה’אני’ והלאומי ביצירותיו ”לבדי” ו”הכניסיני תחת כנפך”?.

 

שני השירים מחוברים זה אל זה בכמה היבטים שיש בהם קשר של משמעות שיפורטו במהלך העבודה. בעוד השיר ‘לבדי’ עניינו היחס שבין האדם לאל, בין העם למסורת, השיר ‘הכניסיני’ עניינו לכאורה, באהבת בשר ודם, אולם, בפועל קריאה חתרנית מגלה כי השיר ‘הכניסיני’ אינו בהכרח מעיד רק על אהבת בשר ודם אלא משקף גם הוא ברמיזותיו הדתיות על היחס של הדובר עם המסורת ועם התהפוכות ההיסטוריות המתרחשות מסביב לו ומשפיעות עליו.

 

העבודה תסקור אירועים וגורמים משפיעים בחייו של ביאליק, תנתח את שני השירים, תציג את הסמל בשירתו של ביאליק. ביטוי ה’אני’ של ביאליק, הקשר הפרטי והלאומי של שני השירים.

לצורך המענה והדיון בשאלת המחקר ייעשה שימוש בסקירת ספרות שבחלקה תנתח את דמותו ומהלכים וגורמים שהשפיעו על חייו של ביאליק, ובחלקה תבחן ותנתח את יצירותיו: ”לבדי” ו”הכניסיני תחת כנפך”.

 

תוכן עניינים
מבוא  -3-
חלק א’ – ‘לבדי’  -4-
תחושת ה’לבד’ -4-
הדילמה של הנער/המשורר -6-
סמליות הכנף  -7-
דמותה של האם בחייו של ביאליק   -7-
יחסי המשורר/גוזל עם האם/השכינה   -8-
מבנה השיר   -11-
הבית השישי- מהי הבחירה הסופית?   -13-
חלק ב’ – הכניסיני תחת כנפך   -15-
מיהי הנמענת  -15-
מבנה השיר ומוטיב הוידוי בשיר   -19-
חלק ג’ – בין ‘לבדי’ ל’הכניסיני’ ובין האישי ללאומי  -22-
סיכום ומסקנות  -25-
ביבליוגרפיה -27-

299.00 

סמינריון בין ‘לבדי’ ל’הכניסיני’

מידע נוסף

מספר עמודים

27

מקורות

10

שנת הגשה

2015

סמינריון בין ‘לבדי’ ל’הכניסיני’

מידע נוסף

מספר עמודים

27

מקורות

10

שנת הגשה

2015

299.00 

סיוע בכתיבת עבודה מקורית ללא סיכונים מיותרים!

כנסו עכשיו! הצטרפו לאלפי סטודנטים מרוצים. מצד אחד עבודה מקורית שלכם ללא שום סיכון ומצד שני הקלה משמעותית בנטל.